Zaranda

ll Programma Zaranda è un progetto che mira a coinvolgere gli studenti universitari/scuole superiori in un iter che permetta loro di acquisire abilità e competenze, tecniche e trasversali, per svolgere un’attività di team leader in seno a progetti di creazione d’impresa. La finalità del progetto è orientare i giovani al mondo del lavoro e stimolare l’auto impiego attraverso la metodologia del learning by doing. L’operazione di naming “Zaranda” sintetizza proprio la volontà di recuperare il valore etimologico della creatività, ovvero l’acquisizione di consapevolezza trasformando l’allievo da studente in entrata in professionista in uscita: valorizzare il reale attraverso un’ottica nuova, ricercando e selezionando, dalla A alla Z, o meglio, nella logica del capovolgimento di prospettiva insito nello sguardo creativo, dalla Z alla A (Zaranda) è l’obiettivo del programma proposto da IGS, da sempre impegnata nella crescita del capitale intellettuale di eccellenza al Sud, nella diffusione della cultura dello “stare in rete”, nella creazione di un efficace raccordo tra il mondo della formazione e il mondo del lavoro.

Soggetti coinvolti
IGS ha coinvolto i seguenti partner per la realizzazione del programma Zaranda:

• SALERNO: Università di Salerno – Facoltà di Economia, Confindustria Salerno – Gruppo Giovani Imprenditori
• NAPOLI: Università Suor Orsola Benincasa, Confapi Campania Giovani
• CASERTA: II° Università di Napoli sede di Capua, Facoltà di Economia, corso “Change Management” prof. Marcello Martinez, Confapi Campania Giovani

Destinatari
Allievi del terzo, quarto, quinto anno preferibilmente di istituti tecnici commerciali e istituti
professionali commerciali suddivisi in laboratori composti da min. 15 studenti

Obiettivi Obiettivi didattici:

• Apprendere i principi di funzionamento di un’impresa;
• Comprendere le dinamiche economiche e sociali che si sviluppano al suo interno;
• Applicare le competenze formative in contesti non standardizzati, sperimentando didattiche alternative;
• Comprendere le dinamiche economiche e sociali del mercato di riferimento;
• Promuovere la cultura d’impresa, lo spirito d’iniziativa e l’imprenditorialità;
• Integrare il sapere con il saper fare e il saper essere al fine di orientare la scelta professionale e formativa futura.